你是(shi)(shi)(shi)否(fou)有遠(yuan)大的(de)抱負(fu),卻(que)(que)總是(shi)(shi)(shi)覺得才能被淹沒?你是(shi)(shi)(shi)否(fou)斗(dou)志(zhi)激揚,卻(que)(que)難以找到全新投入的(de)方向?你是(shi)(shi)(shi)否(fou)已積累豐(feng)富的(de)資源,卻(que)(que)不知道如何利用?最(zui)重要的(de)是(shi)(shi)(shi),你是(shi)(shi)(shi)否(fou)因為難以突破這種(zhong)種(zhong)制約,甚至(zhi)開始(shi)失去信心與奮(fen)斗(dou)的(de)熱情(qing)? 其實你也許(xu)早就萬事具備,僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)少的(de)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)些外部條件,比如,一(yi)(yi)(yi)個(ge)階(jie)梯(ti),一(yi)(yi)(yi)條跑道,一(yi)(yi)(yi)種(zhong)氛圍(wei),一(yi)(yi)(yi)個(ge)起始(shi)點。也許(xu)你正好可以把我(wo)們當作(zuo)階(jie)梯(ti)。“建(jian)華(hua)鍛壓(ya)”正是(shi)(shi)(shi)給(gei)你這樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)階(jie)梯(ti)，機遇?挑(tiao)戰？不期而(er)至(zhi)……
■ 平等競爭，優勝劣汰，揚長避短，人盡其才平(ping)等，這是大部分人所孜孜以求的(de)。有了這樣(yang)的(de)環境與(yu)氛(fen)圍，競爭(zheng)也就(jiu)(jiu)會是公正的(de)。在(zai)人才成長上，人們最(zui)盼望(wang)的(de)也就(jiu)(jiu)在(zai)于(yu)此(ci)。
建華(hua)鍛(duan)壓(ya)出于這種考慮(lv)，把平等(deng)競爭，優(you)勝(sheng)劣汰(tai)，揚長(chang)(chang)避短，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)盡(jin)其(qi)才(cai)(cai)作為人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)理念，目的(de)(de)(de)(de)就是要遵循人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)正常(chang)規律，人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都在一個共同的(de)(de)(de)(de)起跑線上競爭，優(you)者上、劣者下(xia)；同時，對人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)不(bu)苛求(qiu)，揚其(qi)長(chang)(chang)、克(ke)其(qi)短，在充分發揮他(ta)們作用的(de)(de)(de)(de)同時幫(bang)助他(ta)們更好成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)。有了(le)這樣的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)觀、這樣的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)環(huan)境(jing)，也就能夠實現人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)盡(jin)其(qi)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)目標；而在建華(hua)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)盡(jin)其(qi)才(cai)(cai)，也就能夠形成(cheng)(cheng)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)盼成(cheng)(cheng)才(cai)(cai)、人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)能成(cheng)(cheng)才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)良(liang)好氛圍，進(jin)入良(liang)性(xing)循環(huan)。
■ 注重團隊，注重人才公(gong)(gong)司秉(bing)承(cheng)用(yong)好人才(cai)、培養人才(cai)、留住人才(cai)等企(qi)業價(jia)值觀！為所(suo)有員工創造展(zhan)現自(zi)我的舞(wu)臺，公(gong)(gong)司提倡能(neng)者居之。為所(suo)有員工提供(gong)提升、發展(zhan)的機會，使員工與企(qi)業共同成(cheng)長。
